發(fā)布時(shí)間:2013-10-09 17:53:19
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過(guò)去是一個(gè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的時(shí)代,現在就是一個(gè)經(jīng)營(yíng)人才的時(shí)代。對于經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),哪些是原料,哪些是半成品,哪些是成品,哪些是精品?企業(yè)的大多數人一看就知道?墒菍τ诮(jīng)營(yíng)人才來(lái)說(shuō),企業(yè)如何定義哪個(gè)人原料,哪個(gè)人是半成品,哪個(gè)人是成品,哪個(gè)人是精品呢?這就真的很難辨別了。如果一個(gè)人到底是什么料,企業(yè)都不是很清楚,那么又如何造就人呢?
對于產(chǎn)品的加工,雖然科技很復雜,但是一旦制造出來(lái),復制就比較簡(jiǎn)單。企業(yè)可以成千上萬(wàn)的生產(chǎn)?墒侨瞬艆s不一樣,不管是學(xué)校培養出來(lái)的人才,還是企業(yè)培養出來(lái)的人才。他們的價(jià)值相差十萬(wàn)八千里。所以對于人才培養的確是一項非常復雜的工程。因為產(chǎn)品是硬件加工,摸得著(zhù),看得見(jiàn)。而人卻不一樣,人才的培養更多的偏向于軟件。所以人才的價(jià)值不好評估,這就是現代企業(yè)理管遇到的最大難題。
誰(shuí)是企業(yè)真正的人才呢?老板用對一個(gè)人,可以成就一家企業(yè),老板用錯一個(gè)人,可能毀滅一家企業(yè)?墒,一個(gè)人是不是很有價(jià)值,我們不能從外表來(lái)確定的。因為人的價(jià)值不是靠身高,體重,長(cháng)相,年齡,學(xué)歷甚至專(zhuān)業(yè)來(lái)衡量。對于普通崗位的人才,也許對硬件有一定的要求,例如,運動(dòng)員的身高要求,模特的長(cháng)相要求。然而,對于領(lǐng)導型人才,管理型人才,銷(xiāo)售型人才,企業(yè)需要考核是他的思想,意志,能力等等軟條件,這個(gè)難度就非常大。所以老板必須學(xué)會(huì )識人,用人藝術(shù)。如果一個(gè)老板不會(huì )識人,那么他招過(guò)來(lái)的頂多是一個(gè)普通員工。如果老板會(huì )識人,也許他就可以找到千里馬。
為何現在企業(yè)招聘難,人才求職難。因為對于企業(yè)來(lái)說(shuō),招到人才就是企業(yè)的資產(chǎn),招到庸才就是企業(yè)的負債。作為老板來(lái)說(shuō),誰(shuí)都希望人才越多越好,庸才越少越好?墒遣还苣膫(gè)求職者,都認為自己有價(jià)值,而老板吃虧上當的次數也多了,所以他們不會(huì )輕易相信某個(gè)人的價(jià)值,同時(shí),也不愿意放棄有價(jià)值的人。怎么辦呢?老板總不能拿把尺子來(lái)測量誰(shuí)是人才,誰(shuí)是庸才?
其實(shí),人才的定義是很廣泛的。因為這個(gè)社會(huì )是多元化發(fā)展的,三百六十行,每行都需要人才!而作為企業(yè)來(lái)說(shuō),一個(gè)員工,你在其他地方有多優(yōu)秀,我不管。在我這里能不能把事情做好,能否為企業(yè)創(chuàng )造財富,這就是企業(yè)衡量人才的標準。哪怕是一個(gè)初中學(xué)歷的人,如果他能做出比大學(xué)學(xué)歷更好的事情,那么這個(gè)初中生,對于這家企業(yè)來(lái)說(shuō),他就是人才,這就是企業(yè)用人之道。
可是,今天的社會(huì ),衡量人才不是以企業(yè)為標準,而是以學(xué)校為標準。你是北大的,清華的大學(xué)生,那么肯定是人才。你是沒(méi)有上過(guò)大學(xué),上過(guò)名校,那么你就是庸才。其實(shí),這種衡量人才的方式方法是不科學(xué)的?v觀(guān)歷史名人,有多少的政治家,軍事家,甚至文學(xué)家,發(fā)明家,他們大多數沒(méi)有上過(guò)正規大學(xué),卻一樣成為了大家公認的人才。
今天大學(xué)生失業(yè),農民工緊缺,就是因為大學(xué)生認為自己是人才,可是企業(yè)不認可,農民工認為自己是庸才,可是企業(yè)很重視。所以現在大學(xué)生在貶值,農民工在升值。也許有很多的大學(xué)生想不通,我讀了那么多的書(shū),難道還不如一個(gè)農民工嗎?是的,有時(shí)真的就是這么一回事。因為物以稀為貴,人才也同樣如此。當大學(xué)生的數量比農民工還多時(shí),當然大學(xué)生就不值錢(qián)了。畢竟中國還是一個(gè)發(fā)展中國家,太多的工作崗位還需要農民工來(lái)操作,所以當農民工的數量在不斷減少時(shí),他們的價(jià)值就自然提升了。
大學(xué)生卻恰恰相反,因為中國大多數的企業(yè)并非是高科技企業(yè),所以當大學(xué)生的增長(cháng)速度超過(guò)了企業(yè)對大學(xué)生需求速度時(shí),大學(xué)生自然就不值錢(qián)了。
因此,今天大學(xué)生失業(yè),關(guān)鍵是教育的失敗和大學(xué)生的自我認識失誤。當然,筆者并非反對人們上大學(xué),而是希望大家要以平常心對待自己的大學(xué)學(xué)歷。因為知識的運用不在一時(shí),而在一生。如果你有真本事,那彎下腰又怕什么呢?今天低頭是為了明天抬頭,今天吃苦是為了明天不吃苦,今天被領(lǐng)導是希望明天能領(lǐng)導別人,所以有智慧的人才,都是贏(yíng)在未來(lái)。